Паняцце "талерантнасць" у сучасным грамадстве стала міжнародным тэрмінам. Яно напоўнена сваім асаблівым сэнсам, які адлюстроўвае інтуітыўнае ўспрыманне адзінства чалавецтва, складаецца ў павазе правоў іншага (у тым ліку права быць іншым), а таксама ўстрыманні ад прычынення шкоды, так як шкоду, які прычыняецца іншаму, азначае шкоду для ўсіх і для самога сябе.
Талерантнасць з'яўляецца той культурнай скіраванасцю, стаўленнем асобы, якая пражывае ў свеце і згодзе ў краіне, сям'і, школе, класе. Такім чынам, гэта прадугледжвае наяўнасць у кожнага такіх чалавечых якасцяў, як адказнасць, добразычлівасць, стрыманасць, памяркоўнасць.
План мерапрыемстваў
Тыдня талерантнасці
|
Дата
|
Дэвіз дня
|
Мерапрыемствы
|
Адказныя
|
|
11.11.
|
“Адкрыццё Тыдня талерантнасці”
|
Размяшчэнне інфармацыі на афіцыйным сайце школы.
Знаёмства з інфармацыяй вучняў школы, класных кіраўнікоў.
Круглы стол з бацькамі ”Талерантнасць:вучымся разумець адзін аднаго”.
|
Настаўнік-дэфектолаг
Нагорская І.Г.,
Педагог-псіхолаг
Банковіч Н.П.
|
|
12.11.
|
“Я маю права”
|
Практычны занятак з вучнем 9 класа ”Выбары.Што значыць права голасу.”
Віктарына “У свеце праў і абавязкаў”
Дабрачынная акцыя “Наведаем сяброўку”.Уручэнне сувеніраў і падарункаў Івановай К..
|
Нагорская І.Г.
Сац.педагог Кулеш М.С.,
Малочка Т.В.,
|
|
13.11.
|
Мы не побач, мы – разам!”
|
Адкрыццё Майстэрні талентаў.Выраб сувеніраў сваімі рукамі. Афармленне выставы работ вучняў Выбар лепшых работ для раённага конкурсу “Такім я бачу гэты свет!”
|
Настаўнікі-дэфектолагі: Малочка Т.В., Нагорская І.Г.
|
|
14.11.
|
“Разам мы зможам змяніць свет”
|
Карэкцыйны занятак з элементамі трэнінгу “Што такое дружба?”
Квэст “У дружбе наша моц”
Адкрыты ўрок матэматыкі ў інтэгрыраваным класе
“Лік і лічба 6”
|
Педагог-псіхолаг Банковіч Н.П.,
Наст.фізкульт.
Ламака А.Я.
Нагорская І.Г.
|
|
15.11.
|
“Свет без межаў”
|
Наведванне сямей вучняў з АПФР.
Дыялог “Сямейныя традыцыі”.
Складанне калажа па сямейных фотаздымках.
Арганізацыя рухавых перапынкаў
” Музычныя гульні”
|
Нагорская І.Г.
Наст музыкі
Юшкевіч В.В.
|
|
16.11.
|
“Розныя=
роўныя”
|
Наведванне забаўляльнага цэнтра “Лімпапо” г. Мінска
Вынікі тыдня, узнагароджванне самых актыўных .
Закрыццё тыдня талерантнасці.
Размяшчэнне інфармацыі на сайце школы.
|
Нагорская І.Г.
|
Такім чынам, асноўнай мэтай правядзення Тыдня талерантнасці было навучыць школьнікаў паважаць іншых людзей, быць дружней і ветлівей. У рамках тыдня праводзіліся тэматычныя мерапрыемствы, экскурсіі, дабрачынныя акцыі, конкурсы малюнкаў, вырабаў і квэсты. У правядзенні мерапрыемстваў былі задзейнічаны настаўнікі-дэфектолагі Нагорская і. г., Малочка Т. В., педагог-псіхолаг Банковіч Н. п.,. сацыяльны педагог Кулеш М. С., настаўнік фізічнай культуры Ламака О. Е., музычны работнік Юшкевіч В. В., класныя кіраўнікі Андрэева М. М., Асінская Н. В., Бортнік А. В. Увесь тыдзень да дзяцей з асаблівасцямі псіха-фізічнага развіцця было павышаную ўвагу. Кожны дзень праходзіў пад пэўным дэвізам.
Парадавала актыўнасць хлопцаў, праяўленая ў конкурсах малюнкаў і вырабаў. Былі адабраныя працы на раённы конкурс творчых работ «Такім я бачу гэты свет». У ім будуць удзельнічаць Доўнар Т., Сярко А., Іванова К., Крупіца Д, Лапаціна С.. А з якой радасцю Іванова Кацярына сустракала дома сваіх сябровак і аднакласніц! Падарункі, чаяванне! Гэта незабыўны дзень!
Запомніліся яркія мерапрыемствы-квэст " у дружбе наша сіла!», карэкцыйна занятак «Што такое сяброўства», віктарына «У свеце правоў і абавязкаў», практычны занятак «Выбары. Што значыць мець права голасу?».
У рамках Тыдня талерантнасці таксама арганізоўваліся сустрэчы з бацькамі навучэнцаў: круглы стол "талерантнасць: Вучымся разумець адзін аднаго"
, адкрыты ўрок матэматыкі ў 1 класе «лік і лічба 6». Асаблівыя ўражанні пакінула наведванне сем'яў. Парадавала стаўленне бацькоў да выхавання і навучання макулінкі Дашы. Па выніках дыялогу "сямейныя традыцыі" склалі фотакалаж.
Падвялі вынікі тыдня ў гульнявым цэнтры "Лімпапо" г.Мінска. Настаўнікі-дэфектолагі пастараліся адзначыць усіх удзельнікаў тыдня за актыўнасць і старанне, арганізавалі пачастункі і прызы.
